pt吃角子老虎_我和書的故事

  “看pt吃角子老虎的!”“哼哼哈嘿!那裏逃?”“拍蜂十八法!”

  深夏的一個中午,空氣中帶著淡淡的悶熱與絲絲微涼的風,令人昏昏欲睡,而我們班卻熱鬧無比,其拍打聲,吵鬧聲,物品掉落聲不絕于耳大有大鬧天宮之勢。

  要說這麽熱鬧的原因啊,噓,我告訴你啊,是因爲啊我們班來了一只蜜蜂!

  看它賊頭賊腦的探著腦袋,“嗡嗡嗡”的叫喚著,呵,我們可愛的鄰居可能是在采花的時候一不小心鑽進了我們42班,它此時可能在想:42班怎麽會有這麽奇怪的動物?咦?它們手裏白白方方的東西是什麽?還拿它拍我,這是什麽歡迎方法嗎?

  呵呵,蜜蜂你串門串錯了,這可不是可親可愛的鄰居家,你不小心進“狼窩”了!

  瞧!我前排的江化和林協輝,一馬當先,兩本語文書甩的虎虎生威,“啪啪啪啪啪”的響聲不絕于耳,而幾個回合下來蜜蜂安然無恙,蜜蜂似嘲笑般拿著閃著寒光的毒針耀武揚威的揚了揚,先鋒們怒火中燒卻無奈力不從心,氣喘如牛,只得有氣無力的朝它揚了揚書。

  鑒于兩位先鋒丟臉的表現,終于讓我們班的男同志明白,團結才是力量,他們決定擰成一股繩,站落在窗邊的同學心照不宣的關上窗,一位男同學獰笑著關上門。

  “上!”一聲令下,各位男同學紛紛拿起手中利器——書,“看我的拍蜂十八法!”小a同學氣勢洶洶,可惜這力量滿滿的會心一擊卻被蜜蜂靈巧的一個空翻轉逃走了,“小b,蜜蜂到你那了!”“收到!”小b自信滿滿的將書握成圓柱狀,打高爾夫般擊向蜜蜂,但不得贊歎蜜蜂的敏捷程度之深,只見它一轉一翻,又漂亮的躲過一擊,小a和小b只得幹瞪眼,眼巴巴的看著蜜蜂得意洋洋的在空中轉了個“88”舞。

  “繼續上!”男同志的鬥氣幾乎肉眼可見,啊戰況緊急!

  “你們在幹什麽!”啊!就在這時,語文老師虎著一張臉,如被惡靈附身的怨靈,我們不由苦著臉,乖乖交代事情的原委。

  “你們不惹它就好。”語文老師不以爲然。

  可是這煩人的小家夥還在我們的頭頂上飛來飛去。

  啊!它朝我飛來了!

  那閃著寒光的毒針讓我一驚,迅速靠後。

  我真恨不得也長雙翅膀,飛躍這“蜂人院!”

  在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉動的玩具——汽車、飛機、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年後我的這種習慣發生了翻天覆地的變化。
  大約四五歲的時候我認識的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個爲什麽》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進自己房間從抽屜裏抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學道理深深吸引著我,我竟沒有發覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間裏坐了近幾個小時。
  美好的時光總是特別短暫,上三年級的那個五一假期我和媽媽去上海玩兒,回津那天是傍晚5:00的飛機,吃過午飯我們乘車早早來到機場,因爲太早了,那次航班還沒有開始辦理登機手續,我們就來到機場裏的書店看書。書店裏顧客不少卻很安靜。媽媽很快端著一本書看了起來,我在書架前仔細挑選著我愛的書。嘿!《愛的教育》,我們語文書中《爭吵》那課不就選自這本書嗎?我趕忙從書叢中抽出它,身體靠在書架上,翻到目錄尋找著課文中的故事……《寬宏大量的品德》寫的就像我班的那些有正義之心的同學們,《吵架》像是我和同學發生小矛盾的場景,《雪球》類似于我上次弄傷雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我們的校園生活展現在眼前,我簡直像是在品嘗著眼花缭亂的美食停不下來。
  “壞了,壞了!”媽媽焦急的神情才把我們拉回到機場,“幾點了?”“五點多了,我們怕是趕不上飛機了!”我們撒開腿向辦理登機手續的櫃台跑去。櫃台上只有值班人員,值班的大姐領著我們跑到航空公司的辦公室,一位負責人又帶著我們通過貴賓安檢通道,一路飛奔來到登機口,親自把我們送上飛機……
  從那次“追機”事件,我了解了書的魅力深深的吸引著我們每一個人,讀書是我們生活中不可缺少的內容。我讀《丁丁曆險記》懂得了男孩子要樂于探索,勇于挑戰,珍視友誼;我讀《巴黎聖母院》懂得了人的魅力不僅僅在于外表,更發自于心靈,醜陋的外表遮擋不住人性的光輝;我讀《季羨林散文》懂得了只要細心觀察,用心體會,美妙的事物就無處不在。
  書在每時每刻都吸引著我,所以pt吃角子老虎要多讀書,多“和聰明的人談話”。